Un student s-a îmbogățit datorită selfie-urilor. Vinde pozele cu mii de dolari

Un student din Indonezia s-a îmbogățit după ce a transformat o colecție de selfie-uri în jetoane nefungibile (NFT) din amuzament. Acum câștigă mii de dolari cu o singură poză.

Sultan Gustaf Al Ghozali, student la Informatică, și-a făcut aproape 1.000 de selfie-uri stând în fața computerului, pe o perioadă de patru ani, înainte de a le transforma în NFT – articole digitale unice care sunt cumpărate, vândute și stocate pe un blockchain, potrivit The Independent.

Inițial, tânărul de 22 de ani și-a vândut pozele cu 3 dolari fiecare, însă, ulterior, valoarea lor a ajuns la 10.000 de dolari, fiecare, după ce a atras atenția unor investitori în criptomonede.

„Îmi încarc fotografiile ca NFT, lol”, a scris el pe Twitter pe 10 ianuarie. A doua zi, Sultan a revenit pe platformă, spunând că „nu îi vine să creadă că oamenii chiar i-au cumpărat NFT-urile”. Într-o singură zi a reușit să vândă 35 de poze. Ulterior, în acea zi, a vândut 200 de selfie-uri. „Mă gândeam că ar putea fi amuzant dacă fața mea ar ajunge la vreun colecționar”, a declarat Ghozali pentru AFP. „Nu m-am gândit niciodată că cineva ar dori să cumpere selfie-urile, motiv pentru care am stabilit prețul inițial la 3 dolari”.

Acum, selfie-urile sale se vând cu 12.500 de dolari, fiecare, iar întreaga colecție, numită Ghozali Everyday, este evaluată la peste un milion de dolari.

#selfie #NFT #bani

Abonează-te la Telegram Realitatea.md pentru mai multe știri.

Evaluarea manualelor școlare va fi plătită cu minimum 550 de lei pentru o coală de autor, iar cheltuielile pentru expertizarea manuscriselor nu vor putea depăși 15% din valoarea contractului de achiziție. Sunt doar câteva dintre modificările propuse într-un proiect de hotărâre a guvernului care schimbă regulile de elaborare, evaluare și distribuire a manualelor școlare.

Documentul introduce oficial noțiunea de „expertizare” alături de „evaluare”, pentru a reflecta analiza științifică și metodologică a conținutului.

Proiectul aduce precizări și privind durata de utilizare a manualelor. Pentru elevii claselor I-IX, aceasta va fi aprobată de Ministerul Educației și Cercetării și, de regulă, va constitui patru ani pentru învățământul primar și cinci ani pentru învățământul gimnazial, ministerul având dreptul să modifice această perioadă. În plus, autoritățile vor putea achiziționa un număr suplimentar de manuale, în limita a 5% din comanda inițială, pentru a înlocui exemplarele deteriorate, pierdute sau insuficiente, inclusiv pentru clasele X-XII. Potrivit documentului, această limită „va permite reacția rapidă la pierderi, deteriorări sau fluctuații de efectiv, va preveni achizițiile nejustificate și va susține continuitatea procesului educațional fără sincope”.

Se modifică și categoriile de copii care vor beneficia gratuit de manuale. Dacă în prezent legea enumeră explicit copiii orfani, cei din familii monoparentale, din familii cu trei și mai mulți copii, copiii aflați sub tutelă, în plasament, cu dizabilități sau din familii beneficiare de ajutor social, noua formulare propune o abordare mai generală, vizând copiii aflați în situație de risc, cei din familii defavorizate și copiii cetățenilor străini cu ședere legalizată în Republica Moldova, dacă se încadrează în aceste categorii. Potrivit notei informative, categoriile de elevi beneficiari vor fi identificați prin intermediul sistemelor informaționale, iar procesul de asigurare cu manuale școlare gratuite va fi simplificat.

Impactul bugetar estimat pentru aplicarea modificărilor este de 40 de milioane de lei.