Sesiunea de informare continuă! Directorul adjunct AEE, Eugen Gîrlea, a vizitat Anenii Noi, Căușeni și Ștefan Vodă

Directorul adjunct al Agenţiei pentru Eficienţă Energetică, Eugen Gîrlea a vizitat raioanele Anenii Noi, Căușeni și Ștefan Vodă pentru a comunica cu reprezentanții administrației publice locale și pentru a prezenta informațiile disponibile privind eficiența energetică, auditul energetic și achizițiile eficiente. Astfel de vizite urmează a fi organizate în toate raioanele Republicii Moldova și UTA Găgăuzia.

În acest sens, în cadrul Consiliilor Raionale, au fost instalate panouri cu informații la care are acces toată populația, precum: sfaturi la domiciliu sau la birou, măsuri de eficientizare a energiei. De asemenea, pentru specialiștii în domeniu sunt disponibile informații despre cerințele minime de elaborare a unui audit energetic, scopul și importanța acestuia.

Vicepreședintele raionului Anenii Noi, pe domeniul economic, Valentin Brinișter, a salutat inițiativa noastră și a menționat că eficiența energetică și sursele de energie regenerabilă sunt subiecte foarte importante pentru raion și oamenii trebuie să cunoască cât mai multă informaţie despre eficiența energetică, auditul energetic și achizițiile eficiente.

Valentina Barbei, vicepreședinta raionului Ștefan Vodă, ne-a mulțumit pentru inițiativa voastră și ne-a asigurat că va depune maxim efort pentru a susține și promova acțiunile de informare inițiate de AEE privind eficiența energetică în raionul Ștefan Vodă.

Vicepreședintele raionului Căușeni, Oleg Cuciuc ne-a comunicat că campania de informare privind eficiența energetică este una binevenită și că va contribui la deseminarea informațiilor disponibile pe teritoriul raionului Căușeni.

,,Prin această campanie ne dorim să ajungem în toate raioanele Republicii Moldova și să oferim informații la cat mai multă populație. Este important să realizăm că doar împreună putem contribui la durabilitatea mediului înconjurător și la reducerea emisiilor de CO2, cât și a consumului de energie” a spus, Eugen Gîrlea.

Campania se desfășoară în perioada iunie – august 2021, în toate centrele raionale ale Republicii Moldova și UTA Găgăuzia. Scopul acesteia este diseminarea informației prin intermediul autorităților publice locale, despre eficiența energetică, auditul energetic și achizițiile eficiente.

AEE are misiunea de a implementa politica de stat în domeniul eficienței energetice, performanței energetice a clădirilor, precum și a valorificării surselor de energie regenerabilă, inclusiv prin atragerea și gestionarea resurselor financiare în vederea finanțării proiectelor în domeniile respective într-un mod durabil din punct de vedere al mediului înconjurător și a schimbărilor climatice.

#campanie de informare #eficienta energetica #AEE

Abonează-te la Telegram Realitatea.md pentru mai multe știri.

Rezultatele PISA 2025 arată decalaje în sistemul educațional din Republica Moldova. Astfel, mai mult de jumătate dintre elevi nu ating nivelul minim de competențe la matematică și citire, iar la științe situația este doar puțin mai bună. Cele mai mari diferențe apar între elevii din orașe și cei din sate, precum și între instituțiile mari și școlile cu puțini elevi.

Potrivit datelor Ministerului Educației și Cercetării, la științe, elevii din mediul urban au acumulat în medie 447 de puncte, în timp ce elevii din mediul rural au obținut 391 de puncte.

Decalajele sunt și la celelalte discipline evaluate. Diferența dintre elevii din mediul urban și rural este de 51 de puncte la matematică și de 55 de puncte la citire.

Directoarea Agenției Naționale pentru Curriculum și Evaluare, Lilia Ivanov, a explicat că punctajele PISA sunt calculate pe o scară internațională și nu pot fi comparate direct cu sistemul de note de la 1 la 10. Aproximativ 20 de puncte PISA corespund unui an de studii.

Astfel, diferența dintre performanțele elevilor din orașe și cele ale elevilor din sate echivalează, estimativ, cu un decalaj de aproximativ 2,5–2,8 ani de școlarizare.

Diferențe și mai mari sunt înregistrate în funcție de dimensiunea instituției de învățământ. La toate cele trei domenii evaluate, elevii din școlile mari au obținut, în medie, cu 60–65 de puncte mai mult decât cei din instituțiile mici.

La științe, 58,6% dintre elevii din școlile mici nu ating nivelul de bază, comparativ cu doar 28% dintre elevii din instituțiile mari.

La matematică, proporția celor care nu ating nivelul minim este de 68% în școlile mici, față de 37,4% în cele mari. La citire, diferența este de 65% față de 32,3%.

Rezultatele PISA arată și o influență a situației socio-economice asupra performanțelor școlare. La științe, diferența dintre elevii din familii avantajate și cei din medii socio-economice vulnerabile ajunge la 85 de puncte, echivalentul a peste patru ani de studii.

La matematică, decalajul este de 78 de puncte, iar la citire de 75 de puncte.

#dezastru #educatie #elevi