Putin aduce Apocalipsa: „Nu va mai exista peste 3 ani”

07 Iun. 2022, 15:46
 // Categoria: Actual // Autor:  bani.md
07 Iun. 2022, 15:46 // Actual //  bani.md

Decizia lui Vladimir Putin de a declanșa invazia și războiul din Ucraina va duce la dispariția Federației Ruse, consideră un politolog ucrainean. El arată că toate războaiele care au durat atât de mult timp precum își planifică Rusia – 5-10 ani – au fost pierdute de agresori. Și că în curând, din cauza sancțiunilor și a natalității scăzute, Rusia va ajunge la probleme atât de mari încât se va destrăma.

Politologul și scriitorul ucrainean Mihail Șeitelman crede că istoria Rusiei se va încheia mai devreme și abrupt. Și asta pentru că „planul Rusiei de a „captura rapid” țara noastră a eșuat cu mult timp în urmă – Ucraina luptă împotriva ocupanților ruși pentru a 103-a zi”, a declarat el, într-un interviu cu Anna Stepaneț, pe canalul YouTube Ukraine 24.

„În Rusia însăși, starea de spirit se schimbă treptat, în fiecare zi și, de exemplu, nu cu mult timp în urmă, generalul-colonel al Federației Ruse Vladimir Șamanov a declarat că „operațiunea de demilitarizare și denazificare” a Ucrainei ar putea dura de la cinci la zece ani.

Șeitelman spune că au existat în lume, într-adevăr, astfel de războaie, care au durat decenii. „Dar trebuie spus că toate s-au încheiat la fel – partea care a atacat – indiferent dacă acest atac, ca în cazul Rusiei, nu a fost provocat de nimic sau chiar dacă partea care a atacat a avut motiv. „Dacă un război este blocat, atunci este blocat. Nu se poate termina cu o victorie”, a explicat politologul.

Mihail Șeitelman spune că, din moment ce o persoană ca Șamanov vorbește despre o perioadă de 5-10 ani, asta înseamnă că Vladimir Putin știe că a pierdut deja.

„Asta e sigur. Faptul că victoria nu poate fi câștigată în 5-10 ani… Dacă ai plănuit că vei câștiga războiul în 10 ani… Îți poți imagina așa ceva? Adică ai decis, de exemplu – „Eu vreau să învăț ceva, iar planul este că în 10 ani vreau să învăț”. „Vreau să fac ceva în 10 ani”. Ei bine, un copil poate planifica așa. Poți deveni medic în 10 ani – acest lucru este de înțeles. „Voi construi ceva și construcția va dura de 10 ani” – ce este asta? Conform planului lui Elon Musk, în 10 ani vom putea zbura pe Marte. Dar nu și să „demilitarizezi” Ucraina”, consideră Șeitelman.

Pentru mai multă diversitate și comoditate, urmărește contul nostru de INSTAGRAM!

08 Sept. 2026, 16:26
 // Categoria: Actual // Autor:  Ursu Victor
08 Sept. 2026, 16:26 // Actual //  Ursu Victor

Rezultatele PISA 2025 arată decalaje în sistemul educațional din Republica Moldova. Astfel, mai mult de jumătate dintre elevi nu ating nivelul minim de competențe la matematică și citire, iar la științe situația este doar puțin mai bună. Cele mai mari diferențe apar între elevii din orașe și cei din sate, precum și între instituțiile mari și școlile cu puțini elevi.

Potrivit datelor Ministerului Educației și Cercetării, la științe, elevii din mediul urban au acumulat în medie 447 de puncte, în timp ce elevii din mediul rural au obținut 391 de puncte.

Decalajele sunt și la celelalte discipline evaluate. Diferența dintre elevii din mediul urban și rural este de 51 de puncte la matematică și de 55 de puncte la citire.

Directoarea Agenției Naționale pentru Curriculum și Evaluare, Lilia Ivanov, a explicat că punctajele PISA sunt calculate pe o scară internațională și nu pot fi comparate direct cu sistemul de note de la 1 la 10. Aproximativ 20 de puncte PISA corespund unui an de studii.

Astfel, diferența dintre performanțele elevilor din orașe și cele ale elevilor din sate echivalează, estimativ, cu un decalaj de aproximativ 2,5–2,8 ani de școlarizare.

Diferențe și mai mari sunt înregistrate în funcție de dimensiunea instituției de învățământ. La toate cele trei domenii evaluate, elevii din școlile mari au obținut, în medie, cu 60–65 de puncte mai mult decât cei din instituțiile mici.

La științe, 58,6% dintre elevii din școlile mici nu ating nivelul de bază, comparativ cu doar 28% dintre elevii din instituțiile mari.

La matematică, proporția celor care nu ating nivelul minim este de 68% în școlile mici, față de 37,4% în cele mari. La citire, diferența este de 65% față de 32,3%.

Rezultatele PISA arată și o influență a situației socio-economice asupra performanțelor școlare. La științe, diferența dintre elevii din familii avantajate și cei din medii socio-economice vulnerabile ajunge la 85 de puncte, echivalentul a peste patru ani de studii.

La matematică, decalajul este de 78 de puncte, iar la citire de 75 de puncte.