(VIDEO) Lecțiile de limba română îi apropie pe refugiați de populația locală și oferă noi oportunități de integrare

Să cunoști limba țării în care locuiești înseamnă să te simți în siguranță, să poți comunica necesitățile pe care le ai și să te integrezi în societate mai ușor. Refugiații din Ucraina știu foarte bine acest adevăr și încearcă să însușească cât mai repede limba română. În Spațiile Sigure organizate de programul Fondului ONU pentru Populație limba română este învățată de la mic la mare, iar cursurile sunt gratuite pentru toți cei ce au nevoie.

Ivan Braliov, un adolescent de aproape 13 ani, care tocmai a absolvit cursul de limbă română predat în SpațiulSigur de la Centrul de plasament temporar pentru refugiați „Moldexpo”.

Împreună cu Ivan, aici studiază limba română zeci de persoane refugiate din Ucraina, printre care și mătușa sa. Nadejda a muncit mai mulți ani în calitate de ingineră, iar acum a fost nevoită să își lase casa și să vină în Moldova. Aceasta spune că anterior niciodată nu a fost în țara noastră și este impresionată de bunătatea oamenilor și cultura țării.

SafeSpace/SpațiiSigure fac parte din programul UNFPA de răspuns la criza refugiaților și prevenirea violenței în bază de gen. Scopul spațiilor sigure este de a oferi un mediu de protecție refugiaților aflați în Republica Moldova și de a contribui la coeziunea socială dintre refugiați și comunitățile gazdă. Pe lângă serviciile de bază destinate refugiaților, UNFPA a lansat aici și programe de studiere a limbii române pentru a facilita incluziunea lor. Până în luna iulie a acestui an, UNFPA a creat 16 SpațiiSigure statice și patru #SpațiiSigure mobile pe întreg teritoriul țării.

UNFPA a extins modelul echipelor statice Safe Space spre un model mobil pentru a asigura accesul la servicii pentru cele mai vulnerabile grupuri de refugiați, dar și a ajunge la cele mai îndepărtate comunități din țara noastră pentru a oferi suport persoanelor refugiate și populației locale. Serviciile mobile sunt oferite în localități cu o concentrație mare de refugiați și o prezență redusă a serviciilor specializate, cu scopul de a promova siguranța și abilitarea grupurilor țintă.

#spatii sigure #limba romana #refugiati #Ucraina

Abonează-te la Telegram Realitatea.md pentru mai multe știri.

Evaluarea manualelor școlare va fi plătită cu minimum 550 de lei pentru o coală de autor, iar cheltuielile pentru expertizarea manuscriselor nu vor putea depăși 15% din valoarea contractului de achiziție. Sunt doar câteva dintre modificările propuse într-un proiect de hotărâre a guvernului care schimbă regulile de elaborare, evaluare și distribuire a manualelor școlare.

Documentul introduce oficial noțiunea de „expertizare” alături de „evaluare”, pentru a reflecta analiza științifică și metodologică a conținutului.

Proiectul aduce precizări și privind durata de utilizare a manualelor. Pentru elevii claselor I-IX, aceasta va fi aprobată de Ministerul Educației și Cercetării și, de regulă, va constitui patru ani pentru învățământul primar și cinci ani pentru învățământul gimnazial, ministerul având dreptul să modifice această perioadă. În plus, autoritățile vor putea achiziționa un număr suplimentar de manuale, în limita a 5% din comanda inițială, pentru a înlocui exemplarele deteriorate, pierdute sau insuficiente, inclusiv pentru clasele X-XII. Potrivit documentului, această limită „va permite reacția rapidă la pierderi, deteriorări sau fluctuații de efectiv, va preveni achizițiile nejustificate și va susține continuitatea procesului educațional fără sincope”.

Se modifică și categoriile de copii care vor beneficia gratuit de manuale. Dacă în prezent legea enumeră explicit copiii orfani, cei din familii monoparentale, din familii cu trei și mai mulți copii, copiii aflați sub tutelă, în plasament, cu dizabilități sau din familii beneficiare de ajutor social, noua formulare propune o abordare mai generală, vizând copiii aflați în situație de risc, cei din familii defavorizate și copiii cetățenilor străini cu ședere legalizată în Republica Moldova, dacă se încadrează în aceste categorii. Potrivit notei informative, categoriile de elevi beneficiari vor fi identificați prin intermediul sistemelor informaționale, iar procesul de asigurare cu manuale școlare gratuite va fi simplificat.

Impactul bugetar estimat pentru aplicarea modificărilor este de 40 de milioane de lei.